Trafik i Børnehøjde - Blog
Elever som trafikeksperter
Trafik i Børnehøjde har modtaget støtte til projektet ’Elever som trafikeksperter’ fra Villum Fonden, Novo Nordisk Fonden og Østifterne. Projektet udføres over fem år frem til 31. december 2028.
Formålet med projektet er at øge børn og unges interesse for naturvidenskab og teknologi ved at bringe science-undervisningen ind i et virkeligt projekt, der normalt udføres af trafikingeniører. Parallelt hermed skal projektet dokumentere og kommunikere potentialet i at inddrage elever til at løse trafikproblemer ved skoler.
Projektet udføres på i alt 20-22 grundskoler i en periode på fem år.
Læs mere om baggrunden for bloggen:
Big Bang- konference: Hvor tæt kan vi komme på virkelighedsnær naturfagsundervisning?
Det er det spørgsmål jeg stiller på landets største konference for undervisere i naturfag og STEM. Sammen med Nina Ahnstrøm fra Engineer the Future holder jeg et oplæg på Big Bang-konferencen i Odense.
Oplægget afholdes onsdag den 19. marts kl. 14.20 i lokale 11+12…
Børnekonsekvensanalyser: Sverige som forbillede for Danmark?
I de sidste 11 år har vi i Trafik i Børnehøjde arbejdet med at inddrage elever i at udvikle trafikløsninger, der skal forbedre trygheden i trafikken omkring deres skole. Samtidig er målet at få flere elever til at vælge aktiv transport til og fra skole…
Webinar for lærere: Scienceundervisning møder trafikplanlægning
Hvordan kan naturvidenskabelig undervisning kobles med noget så konkret som elevernes skolevej? Det får du svaret på i vores kommende webinar!
Alle elever har erfaring med at færdes i trafikken på deres vej til og fra skole. I vores nye undervisningsforløb – Elever som trafikeksperter – får eleverne mulighed for at udvikle trafikløsninger på autentiske udfordringer…
Nyt undervisningsforløb er nu på gaden - ’Elever som trafikeksperter’
Undervisningsforløbet, der netop er færdigt, ligger nu frit tilgængeligt på Engineer the Futures hjemmeside.
Materialet er blevet til i et samarbejde mellem Engineer the Future og Trafik i Børnehøjde. Det er en kombination af Engineer the Futures ekspertise i at udvikle scienceforløb til grundskolen og vores 11 års erfaring med at inddrage elever i at løse trafikproblemer ved skoler…